PROPOSTA

Se especializar nesse campo traz benefícios concretos para sua carreira docente. Com as competências que você desenvolverá, você se destacará no mercado de trabalho por dominar um tema que fascina os estudantes e que é interdisciplinar por natureza. O curso proporciona diferenciais técnicos, como o domínio de instrumentação astronômica e softwares específicos, que são altamente valorizados em instituições de ensino inovadoras. As competências adquiridas não apenas ampliam suas oportunidades de atuação em sala de aula, mas também te colocam em posição de destaque para coordenar mostras científicas e clubes de astronomia.

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OBJETIVO

Esta pós-graduação vai preparar você para desvendar o universo e levá-lo para a sala de aula de maneira fascinante e fundamentada. Ao longo da formação, você vai estudar temas essenciais como astrofísica estelar, cosmologia, mecânica celeste e o uso de tecnologias digitais no ensino. Este curso foi idealizado para que você possa integrar conteúdos complexos — do Big Bang à observação prática — de maneira crítica e significativa em suas práticas pedagógicas. Utilizando uma abordagem prática e alinhada à BNCC, a formação incluirá metodologias ativas, como sala de aula invertida e gamificação, que promovem a reflexão e a aplicação dos conceitos discutidos. Ao final, você estará apto a contribuir para uma educação científica de qualidade, despertando a curiosidade de seus alunos para a ciência e a exploração espacial.

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PÚBLICO-ALVO

Este curso é ideal para professores de Ciências, Física, Geografia e educadores de todos os níveis da Educação Básica, atuantes em redes públicas e privadas, que buscam se capacitar no ensino de Astronomia. É voltado também para profissionais que desejam enriquecer suas práticas pedagógicas com temas atuais, como a exploração espacial e a preservação do céu noturno. A flexibilidade do curso permite que ele seja aproveitado por pessoas em diferentes momentos de suas vidas profissionais, desde iniciantes até educadores experientes que buscam renovar suas metodologias.